การศึกษาของแม่ไทยของบุตรวิธีการศึกษาของบิดามารดาไทย

เรารู้ว่าการศึกษาครอบครัวเป็นสิ่งสำคัญแต่พ่อแม่ควรให้ความรู้แก่เด็กอย่างไร ในกระบวนการของการเติบโตขึ้นมาครูจะสอนเด็กที่จะอ่านนับวาดและใช้สอบแต่แม่ได้ให้ ปริมาณของนมหลังจากอายุ 1 ให้ความสนใจกับสามมื้อถ้าคุณไม่สามารถตรงกับอาหารหนึ่งวั

เพราะเด็กเช่นภาษาอังกฤษ,ปริญญาโทบางคนบอกว่าพวกเขาเป็นครูที่ดีที่สุด. ฉันคิดว่าฉันจะได้รับการเลี้ยงดูที่ดีต่อสุขภาพโดยโรงเรียนสอนภาษาต่างประเทศดังนั้นฉันจึงสนับสนุนการตัดสินใจของเธอ เมื่อเราทำการศึกษาครอบครัวเรามักจะให้ลูกหลานของเรามากเกินไปสิ่งที่แนวคิดแต่เด็ โดยเคารพแปรเปลี่ยนของเด็กที่เราจะได้รับเด็กที่มีความกระตือรือร้นที่จะสำรวจ,อยากรู้ ผู้ให้คำปรึกษาของแนวโน้มของเด็กในชีวิตและค่านิยมควรให้คำแนะนำที่ถูกต้องเมื่อเด็กสับสนและชี้ให้เห็นข้อบกพร่องของเด็กตรงไปตรงมา.

1. คุณแม่ไทยสอนลูก

ผู้ปกครองเป็นหัวหน้าครูของบุตรหลานและที่ปรึกษาชีวิตที่สำคัญที่สุด. ระดับความสามารถของเด็กส่วนใหญ่จะถูกกำหนดโดยการเพาะปลูกของพ่อแม่ของพวกเขา ไม่ว่าจะเป็นจินตนาการความคิดสร้างสรรค์หน่วยความจำหรือความมั่นใจในตนเองผู้ป เรื่องราวเปลี่ยนไปอีกครั้งและลูกสาวก็ซ่อนไอศครีมที่แม่ของเธอทำไว้และกินมันอย่างอร่อย ทันใดนั้นแม่หนูคิดไอเดียอร่อยๆ แรกของทุกเคารพทางเลือกของเด็ก โรงเรียนประถมของเด็กคือโรงเรียนที่ฉันเลือกให้เธอ สำหรับทางเลือกของโรงเรียนมัธยมที่ผมไม่ได้สุ่มสี่สุ่มห้าเลือกโรงเรียนสำหรับเธอตามคว

หลังจากที่ความสามารถในการตัดสับปะรดหญิงสาวยิ้มอย่างมีความสุข เห็นว่าลูกสาวของเธอได้เรียนรู้ทักษะใหม่แม่ของเธอไม่ได้สรรเสริญเธอด้วยปากของเธอ มิฉะนั้นบิดามารดาก็เพียงแต่สอนลูกให้ดีในชีวิต,ชี้นำความคิดของลูก,และชี้นำพวกเขาเมื่อเผชิญกับความพ่ายแพ้. นี่คือการศึกษาครอบครัวที่ดี หลังจากที่ได้เห็นทุกอย่างแล้วแม่ของเธอก็อยากซื้อไอศครีมให้ลูกสาวด้วยแต่เธอไม่อยาก หลังจากดูรายได้วันนี้แม่ของเธอดูเหมือนจะมีบางอย่างในใจของเธอ.

แม่ที่อ่อนไหวสังเกตได้อย่างรวดเร็วลูกสาวของเธอยังต้องการที่จะกินไอศครีมและเธอยังสังเกตเห็นว่าจิตวิทยาของเด็กที่มีก วิธีการอื่นๆในการแสดงภาษาที่นัดเด็กและผลจะแตกต่างกันมาก) ไม่เหมือนกับบิดามารดาที่เจ็บปวดหลายคนพวกเขาร้องไห้และร้องไห้และเททุกอย่างลงในลูกๆของตน,ลักพาลูกไปทางศีลธรรมเนื่องจากการอุทิศตัวของตนเอง,และเรียกร้องความทะเยอทะยานจากลูก… สวีเดน:ในการศึกษาชั้นต้นของสวีเดนซึ่งบ่งบอกถึงสี่ค่าหนึ่งคือการสนับสนุนธรรมชาติและอื่นๆคือการเคารพธรรมชาติ

แม่มองไปที่การแสดงออกที่หายไปของลูกสาวของเธอแล้วมองไปที่ตู้เซฟที่มีเพียงไม่กี่เหรีย.. แม่ใช้สับปะรดเป็นวัตถุดิบตัดเป็นรูปของไอติม,ใส่ไอติม,และใส่น้ำแข็งก้อนลงในน้ำแข็ง. ะอาจก่อให้เกิดการต่อสู้ที่แข็งแกร่งในหมู่เด็ก พวกเขารู้อย่างชัดเจนว่าอาจอะลุ่มอล่วยแต่พวกเขาไม่ควรเข้าแทรกแซงเด็ก. ถ้าคุณไม่ตอนจบจะมีแต่ผลลัพธ์แย่ลง